Elever i behov av särskilt stöd

Skoldatateket i Stockholm har en mycket bra upplista med förslag på appar för elever i behov av särskilt stöd. Kort förklaring till varje app, uppdelat i olika grupper för olika behov. Mycket bra!


Den finns på deras hemsida Skoldatatekets applista

GOD JUL

Kreativt skapande, roligt hade vi och samtidigt tränade vi enkla engelska fraser.
Hela klassen, Idalaskolan åk 3, har skapat tillsammans utifrån samma utgångspunkt d.v.s. två rader i den engelska sången som vi sjöng på Lucia,
"We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.
Vi laborerade med olika appar, de flesta fastnade här för GarageBand. Några valde Puppet Pals.

Det eleverna skapar i GarageBand laddar vi upp på SoundCloud https://soundcloud.com/https://soundcloud.com/

Det som skapas i PuppetPals laddar vi upp på YouTube.

Bilden på julgranen finns på http://search.creativecommons.org/ 

Bilden på julgranen laddar man upp i ThingLink http://www.thinglink.com/ och i varje kula lägger man in länken på det eleverna skapat.

Länkarna från både SoundCloud och YouTube fungerar utmärkt i ThingLink.
Det blir en rolig lektion, vi skapar tillsammans och får en fin julhälsning på vår klasssblogg idala2005.se

Hur kan jag samla eller dela mitt arbete på webben?

Här är en mycket bra samling över olika verktyg som är bra att använda i olika situationer. De flesta är dessutom användbara på alla digitala enheter, såväl mobila som stationära.

Kahoot - ett användbart verktyg i klassrummet

Ett enkelt julquiz för åk 1-3 har jag skapat på https://play.kahoot.it/#/k/b0c01aef-bb6b-4ccd-b12e-20d3db45ab2d
Kahoot kan man använda i många situationer i klassrummet. Man kan ha riktigt roligt med det.
I denna tutorial här ovanför berättar de hela vägen hur man gör.
För att skapa konto, vilket är gratis, går man in på https://www.getkahoot.com
Där gör man också sina quiz som man sedan kan spela i klassrummet.

De som ska deltaga i spelet skriver in https://kahoot.it i sin webbläsare.
På öppningssidan där skriver man in den sifferkombination som man får av sin spelledare.
Man skriver också in sitt namn, man behöver inte skriva ett påhittat namn om man vill vara anonym.
På spelledarens plan syns de namn som ska delta i spelet.
Sen är det bara att köra igång.

På Kahoot's hemsida finns massor med Kahoots som andra gjort. Man kan söka på olika språk (även svenska), titlar, taggar eller användarnamn.
Det går också att filtrera sina sökningar på fler sätt.
Allt är väldigt enkelt att komma igång med och här finns många användningsområden.
Dessutom är det gratis, vilket vi tackar för.

Book Creators 30 bästa tips

Book Creators 30 bästa tips Appen Book Creator är en av mina favoriter och trots alla möjligheter den har uppdateras den med ännu fler. Appen är nog en av de mest kreativa och användbara inom alla områden. På deras hemsida http://www.redjumper.net/blog/2014/09/top-tips-august-2014/ har de nu samlat 30 av de bästa tipsen om appen. Suverän samling!

BookCreator + iMovie = Ännu bättre

Kan det bli bättre än bäst? I så fall är denna kombination det!

Med senaste uppdateringen av appen BookCreator har den blivit ännu bättre än tidigare.
Nu finns möjlighet att öppna det arbete man gjort i BookCreator direkt i iMovie.

Fördelen med att gå från BookCreator till iMovie är att alla ljud man spelat in i Book Creator kommer med. Det gjorde det inte om man öppnade i Explain Everything.
Med min åk 3 har vi gjort halloweenberättelser i BookCreator.
De har lagt in text, bild, filmer och ljudeffekter när de gjort sina berättelser. Det är så otroligt roligt och kreativiteten flödar i klassrummet när det kan jobba så. Motivationen är hög!

Hur kommer man vidare?
Från BookCreator, Export as Video - Save Video.
Öppna iMovie och skapa ny film, spela in, prata, lägg till musik eller vad som nu är målet med arbetet.
Det är också perfekt att läsa in text till något arbete för att underlätta läsningen för lässvaga elever.
Från iMovie kan man ladda upp sin film till YouTube och därifrån bädda in på en klassblogg eller få länk att lägga in var man önskar.

Här är resultatet av våra berättelser:

Book Creator + Explain Everything och Tema Kroppen och vår hälsa

I åk 2 har vi arbetat med temat Kroppen och vår hälsa. Vi började med att göra en gemensam planering med en tankekarta, Popplet.

Vi har haft gemensamma genomgångar av olika modeller, varje område har inletts med en gemensam film. Vi har gjort experiment, sjungit, ritat och målat, lärt oss vad några kroppsdelar heter på engelska och lärt oss enkla fraser på engelska.
Barnen har arbetat tillsammans i mindre grupper om två eller tre. Tillsammans har varje grupp skapat sin egen bok om kroppen med egna faktatexter och slutsatser.
Hela klassen har jobbat med temat gemensamt och vi har följts åt med de olika områdena. Barnen har dokumenterat sina kunskaper, skrivit och ritat både med papper och penna samt på iPads.

Vi har använt appen Book Creator för att dokumentera vårt arbete. Därefter har vi fört över allt i appen Explain Everything där varje grupp har läst in sina egna texter. Explain Everyting har vi använt för få en inbäddningskod till varje bok till vår klassblogg. Är man inte ute efter inbäddningskoden kan man spela in allt direkt i Book Creator och spara böckerna i iBooks.
Från Explain Everything har vi sedan laddat upp "filmerna" på  YouTube och där kunnat få en inbäddningskod till vår klassblogg.
Nu har vi skapat egna inlästa digitala böcker. Alla böckerna finns samlade på vår klassblogg, http://idala2005.se, där varje grupp fått en egen sida för publicering.

Till varje bok finns en Dropboxlänk om man vill ladda ner boken och skriva ut den i pdf-format. Annars kommer de att finnas på klassbloggen, intalade och tillgängliga att läsas eller lyssnas på.

Alla böcker är olika och det är underbart att få skapa och göra egna saker men ändå har alla jobbat med samma sak.
Barnen har gjort fantastiska arbete!

Dela det här:

Digitala berättelser på iPad

Presentationen nedan är skapad av Karen Bosh. I denna presentation finns idéer och app-förslag för lärare om hur man använder iPad för digitalt berättande. Några av de program hon föreslår är inte gratis. Hon har också visat sina idéer med ett antal elevexempel. Presentationen är lite lång (innehåller 129 diabilder) men är verkligen värd att titta igenom. Ta en titt och dela med dina kollegor. 

Digital Storytelling with an iPad from Karen Bosch

Symbaloo en mycket användbar app och tjänst

JCISD EdTech Team
På denna sidan finns både användarguide och instruktionsfilm hur man gör för att skapa sin Symbaloo.
Symbaloo finns både som app och webbsida.
På sidan kan man söka efter andras Symbaloo och koppla dem till sitt eget konto.
Dessa kan man också hitta i appen.
Man kan skapa egna, hitta andras och redigera sin Symbaloo.
Jag undrar om man kan använda Symabloo och lägga in begränsad åtkomst på Ipaden??
Det skulle vara suveränt om det går.
Det får undersökas.

Tips på spel och appar för F-år 6

På nätet finns det en hel del sidor men samlade tips på spel och appar.
En del spel fungerar även på iPad, man får prova sig fram. Många spel kräver Flash, vilket går att få även på iPaden om man använder andra webbläsare som t.ex Puffin. Man kan leta i AppStore efter fler sådana appar.
På denna sida finns massor med bra tips för eleverna ABCya.com
Något som är bra med denna sidan är att man kan söka på den åldern man behöver spelen eller apparna till.